3: (ongevraagd advies)-verbetering op papier


Komende les is op 5/12 of 6/12 in de middag (Erik heeft een lijst opgehangen in het lokaal, max 14 per middag, vol is vol, dan dus de andere middag). Vertaal voor deze les je verbetering(en) naar papier volgens de onderstaande instructies. We gaan vanaf dit semester een verbeteringenkaartenbak creëren. Daarnaast bekijken we hoe het staat met het realiseren van impact.

Content: één verbetering per pagina (dus wil je meerdere verbeteringen tonen, dan meerdere pagina's, niet als spread maar als losse pagina's), altijd beeld en tekst, tekst eindigen met: 'Concept: Jouw Naam'.
Formaat: 165 mm x 290 mm
Beeld: bovenaan de pagina, eventueel met gelijkmatige witrand, eventueel een compilatie van meerdere beelden. Zo hoog als je wilt, als er maar genoeg ruimte overblijft voor de tekst. Houdt bij aflopend beeld rekening met een beeldoverlap van 3 mm voor snijden in het beeld.
Beeldgrootte: minimaal 250 dpi, niet meer dan 350 dpi
Tekst: één lettertype (in romein, vet en cursief mag wel), één kolom
Fontgrootte: één fontgrootte, minimaal 9pt, maximaal 14pt.
Aanleveren: schoongesneden op papier én als bestand in Indesign.

Vragen hierover kunnen via een reactie op dit blogbericht.
Mag ik ook meerdere pagina's gebruiken voor één verbetering? Als dat niet anders kan, dan moet het. Maar behandel de pagina's als losse pagina's, dus geen spread of achterkant.
Kan ik in de toelichting verwijzen naar een filmpje online? Ja, als je die link nog vijftig jaar live houdt.

2: Het betere fysieke begroeten in de praktijk


Komende les is dinsdagochtend 5/12 of woensdagochtend 6/12.
Dinsdag: Sytze/Wieke, Melle/Talitha, Judith/Louisa, Kim/Amber, Thijs/Lisette, Leander/Jasmijn, Manon/Jessie.
Woensdag: Femke/Celine, Yorrick/Yleana, Laura/Ketiskia, Elianne/Esther, Charlotte/Jip, Cas/Iris.

Voor deze les breng je jouw verbetering in de samenleving. Doel is dat (een deel van) de samenleving kennis maakt met jouw verbetering (liefst aan den lijve ondervindt) en er feedback op kan geven. Dat kan met een campagneachtige vorm, posters op straat of iets op Facebook, met georganiseerde events, middels een stand op de markt, etcetera (de open dag is misschien een fijn moment for testing).

Het kan kwantitatief: heel veel mensen enigszins op de hoogte, of kwalitatief: een aantal mensen flink betrokken. Zorg wel dat je feedback verzamelt: hoe gebruikt men je verbetering en wat vindt men van je verbetering?

Vanzelfsprekend mag je vooraf (en zeker ook tijdens/achteraf) je verbetering nog aanscherpen/veranderen.

In de les doe je verslag van je proces en resultaten.

2: overzicht opgaven donderdagmiddagen

1. MORE ruurlo; 2. Bosuilstraat-plantsoen; 3. Paneelgordijnen Balengebouw/LKSVDD-architecten; 4. Twentse Welle e.o. a) parasol(xxl), muziektent of sculptuur; Of b) inrichting plein / entreezone 5. CeeCee a) containers anders geclusterd; Of b) verbeelding van mogelijk gebruik containers; 6. tang/schaar-achtig gemaakt 1:1

Aanwezigheid decanaat

Donderdag 16 november en dinsdag 21 november ben ik afwezig. In plaats daarvan donderdag 23 november de hele dag én vrijdag 24 november aanwezig. Je mail beantwoord ik binnen 3 werkdagen. Afspraken maken kan via het webloket.

Thursday 16 november en tuesday 21 november I'll be out of office. Instead I'll be available thursday 23 november en friday 24 november. You' ll get a reply on your email within 3 workingdays and of course you can make an appointment by using the electronic agenda.

https://intranet.artez.nl/studenten/studiebegeleiding/Paginas/Decanaat.aspx

1 EN : Handmade

Handmade 16 November 
                                
Things to BRING with you:
                                    
scissor.                        
glue                                
different kinds of paper:   
coloured / magazines etc  
usb
other things you can think of
                              
Further instructions will be given
Thursday!



ciao







4: html-workshop, benen-op-tafel-sessie en mijn dagen tot de deadline


Tweedaagse workshop HTML: donderdag 30/11 én vrijdag 1/12. We beginnen donderdag om 10 uur en zijn vrijdag om 16 uur klaar. Elf deelnemers: Astrid, Mike, Celile, Hilde, Jessie, Laura H, Maxime, Merel, Verena, Jarmo, Patrick.


Woensdag 29/11 is er bij voldoende belangstelling (minstens zes mensen, max tien) 's avonds (vanaf 19u30) een Benen-Op-Tafel-Sessie voor de groenlicht, in mijn atelier (en Anika's) op het Tankstation. Reageer ff op dit blogbericht als je mee wil doen: bots:ja

Mijn AKI-dagen tot komende deadline:
Tijdens de bovenstaande workshop kun je ook een individuele afspraak maken. Komende week ben ik er niet (staat wel in het jaaroverzicht, maar is verschoven naar huidige week). Dus ik ben er nog op
donderdag 30/11 (afspraken op verzoek)
vrijdag 1/12 (afspraken op verzoek)
maandag 4/12 (afspraken op verzoek)
donderdag 7/12 (afspraken op verzoek)
maandag 18/12 (deadline, klassikale dag)

1 Academisch Schrijven / Academic Writing - Karin Feenstra en Lot Hulshof

Aankomende les is er de mogelijkheid om individueel vragen te stellen over je eigen essay. Aangezien we de vragen deze keer niet klassikaal behandelen en het niet mogelijk is iedereen tegelijk te woord te staan, is het handig om je laptop mee te nemen zodat je tijdens de les aan je essay kan werken.

Next lesson you can ask questions about your own essay. Because this time we'll be handling the questions individually and it's impossible to talk with everyone at the same time, it's advisable to bring your laptop so you can work on your essay in class.


1NL: Software Instructie Photoshop


Dinsdagmiddag 14 november - 13:30 - lokaal 1.31:
Instructie Adobe Photoshop > diverse cut-out technieken.

1EN: Software Instruction Adobe Indesign

Tuesday 14th Novembre - 10:00 - Classroom 1.31:
Instruction Adobe Indesign

1/2/3/4: Science Frictions














Symposium and workshop on
Science-Frictions
Creations in bio-art & bio-science

22 November 2017
Venue: DesignLab, Pinetumweg, Enschede

With invited artists, scientists and philosophers we will encounter and discuss new creations of biotechnologies. With CRISPR-CAS gene editing, organs-on-chips, and the routine manipulation of stem cells, new acute questions arise: what is life and living bodies, where is the boundary between nature and culture, human and nonhuman? We will ask how can think and act when facing new organs of biotech. Science-Frictions is a joint production by AKI and DesignLab University of Twente.

Entrance is free but registration is required.

Science-Friction workshop "Investigative Observatory" 
with Špela Petrič, Miha Turšič 13.00-16.00 registration

Science-Friction symposium 16:30-19.30 registration
More info: https://www.artez.nl/en/science-frictions-creations-in-bio-art-bio-science

Aceademisch Schrijven les 5

Omdat er studenten zijn die geen gebruik hebben gemaakt van de mogelijkheid hun vraagstelling voor te leggen aan de groep en toch behoefte hebben aan feedback,
is er aanstaande dinsdag tijdens de les een extra mogelijkheid dit alsnog te doen.
 

ACD 1st Year NL

ACD 1st Year E